Peran Teknologi Informasi & Komunikasi dalam Pendidikan

Teknologi informasi dan komunikasi dengan cepat menjadi bagian penting dari infrastruktur ruang kelas dan sekolah. Dari prasekolah hingga pendidikan tinggi, komputer, laptop, telepon pintar, papan pintar, dan tablet adalah media yang kuat untuk mendapatkan informasi dan berkomunikasi. Di abad ke-21, teknologi berperan dalam setiap aspek pendidikan saat siswa, guru, dan administrator beralih ke komputer mereka untuk mengakses informasi, membuat dan mengekspresikan diri, berkomunikasi dan berkolaborasi, dan melacak pencapaian hasil pembelajaran.

Akses Informasi - Teknologi memainkan peran sentral bagi siswa dan guru yang mencari informasi. Materi rujukan online, seperti Encyclopedia Britannica Online, menawarkan sejumlah besar konten yang dilengkapi dengan tautan multimedia dan interaktif yang menarik. Koleksi Ebook menawarkan ribuan teks, dan banyaknya artikel dan jurnal online yang ditujukan untuk setiap topik yang dapat dibayangkan membuat penelitian menjadi efisien dan sangat bermanfaat. Para guru yang ingin melibatkan siswa mereka memiliki akses ke ribuan gambar, diagram, video, peta, animasi, permainan, dan sejumlah opsi lain untuk menarik gaya belajar yang bervariasi dari masing-masing siswa mereka. Akses luas hari ini ke sumber daya pendidikan mendorong siswa untuk bertanya lebih banyak dan mengikuti jalur informasi sesuai dengan minat mereka sendiri. Teknologi informasi dengan demikian memainkan peran kunci dalam pengembangan pelajar mandiri.

Kreativitas dan Ekspresi Diri
Teknologi informasi dan komunikasi juga memainkan peran dalam bagaimana siswa mengekspresikan diri mereka dan merefleksikan pembelajaran mereka. Dibantu oleh fungsi perekaman digital yang diintegrasikan ke dalam ponsel cerdas, tablet, dan perangkat elektronik lainnya, siswa dapat mengindeks dunia dengan cara mereka melihatnya dan menambahkan perspektif mereka sendiri ke badan pengetahuan yang sudah ada untuk menciptakan karya asli. Dengan perangkat lunak pengedit audio, foto dan video dan berbagai cara untuk memposting media yang dibuat sendiri di Web, siswa tidak hanya mengakses informasi tetapi juga berkontribusi pada pembuatannya. Kemampuan bagi siswa untuk menjadi anggota aktif komunitas pembelajaran, baik dalam skala kecil situs media sosial sekolah atau di kanvas yang lebih besar dari seluruh World Wide Web, memberi pekerjaan mereka makna dan penegasan yang lebih luas.

Komunikasi dan Kolaborasi - Teknologi informasi dan komunikasi memberi siswa dan guru lebih banyak peluang untuk berkomunikasi dan berkolaborasi. Dengan Sistem Manajemen Pembelajaran seperti Blackboard dan Moodle, banyak kursus memiliki ruang online untuk berpartisipasi dalam utas diskusi dan forum, obrolan, dan konferensi video. Fungsi kolaboratif dalam aplikasi kantor memungkinkan siswa dan guru untuk melihat revisi dan menambahkan komentar secara real time, membuat proses menyampaikan umpan balik lebih efisien. Teknologi lebih lanjut melampaui pengaturan bata-dan-mortir tradisional dengan menyediakan orang dewasa dan orang tua yang bekerja merawat anak-anak, siswa yang terisolasi secara geografis, dan yang kurang mampu kesempatan untuk terhubung dan berinteraksi dengan komunitas belajar melalui sekolah online dan jaringan pendidikan.

Prestasi dan Hasil Belajar Siswa - Teknologi informasi dan komunikasi juga memainkan peran dalam bagaimana administrator menilai pencapaian hasil belajar siswa. Berbagai alat penilaian seperti tes standar, portofolio siswa, rubrik, dan survei menghasilkan data yang dapat dianalisis secara kolaboratif oleh lembaga pendidikan untuk menemukan bidang yang akan ditingkatkan. Saat data dimasukkan ke dalam basis data dan statistik, grafik dan grafik dihasilkan, dan administrator mengidentifikasi pola dan membuat keputusan yang melibatkan perubahan dalam kurikulum dan alokasi anggaran. Teknologi memiliki peran penting dalam penilaian dan evaluasi dan membantu mengarahkan kurikulum ke prestasi siswa yang lebih besar.

URL:https://komputer.whycomputer.com/Internet/101308571.html