Pentingnya Mengintegrasikan Teknologi Ke dalam Classroom

Melek komputer sangat penting bagi siapa pun yang hidup atau bekerja hari ini. Membawa teknologi di kelas hanya memberi anak-anak latihan dengan perangkat yang akan mereka gunakan dalam kehidupan dan pekerjaan sehari-hari mereka. Tetapi teknologi ruang kelas juga dapat membuat guru lebih efisien dan dapat membuka jalan untuk penemuan. Jika digunakan dengan benar, teknologi kelas dapat memperkaya pembelajaran siswa di hampir semua mata pelajaran.

Sains
Penggunaan teknologi yang paling jelas di kelas adalah dalam sains. Ilmu pengetahuan secara universal menggunakan teknologi untuk melakukan penelitian, menyimpan dan memproses informasi, menjalankan simulasi dan berkomunikasi dengan ilmuwan lain. Menggunakan Internet, siswa sering dapat langsung terhubung dengan ilmuwan yang bekerja nyata, melihat eksperimen yang sedang berlangsung. Dengan menggunakan periferal seperti mikroskop USB dan peralatan lab lainnya, siswa dapat menarik data langsung ke komputer tempat mereka dapat menggunakannya untuk menjawab pertanyaan dan memvisualisasikan hasil, seperti yang dilakukan para ilmuwan yang bekerja.

Studi Sosial
Internet telah, dalam banyak hal, membuat dunia menjadi tempat yang lebih kecil. Siswa dapat lebih mudah berkomunikasi dengan siswa di bagian lain dunia. Teknologi memungkinkan ruang kelas yang dipisahkan oleh lautan untuk berkolaborasi dalam proyek dan mempelajari budaya satu sama lain. Mengekspos anak-anak ke Internet membuka mereka ke lebih banyak sudut pandang ketika meneliti berita, yang dapat membuka pikiran mereka dan melibatkan keterampilan berpikir kritis mereka.

Seni Visual
Kemampuan untuk mengedit gambar dan video memberikan siswa peluang untuk mengekspresikan diri secara visual dengan cara yang dulunya hampir mustahil. Kamera digital dan perangkat lunak pengeditan sederhana berarti bahwa fotografi dan pembuatan film dapat diperkenalkan bahkan di kelas awal. Aplikasi tablet memberi siswa kesempatan untuk bereksperimen tanpa membuang-buang bahan. Seperti dalam bidang apa pun, penting untuk tidak membiarkan siswa menjadi terlalu berorientasi piksel. Siswa juga memerlukan perasaan sentuhan untuk bekerja dengan materi fisik sekolah lama.

Pemrograman
Jika pemrograman diajarkan dalam pendidikan dasar dan menengah, sering kali kegiatan ekstrakurikuler. Sebagian besar sekolah mendefinisikan literasi komputer sebagai pembelajaran menggunakan browser Web untuk mencari informasi di Internet dan belajar menggunakan alat kantor seperti Microsoft Word. Ini sangat disayangkan karena siswa dapat memperoleh manfaat dari belajar ke program. Keterampilan pemrograman dapat mempersiapkan siswa untuk pekerjaan rekayasa perangkat lunak permintaan tinggi, tetapi lebih dari itu menulis program komputer mengajarkan siswa cara-cara baru untuk memecahkan masalah. Saat aljabar mengajarkan penggunaan simbol dan variabel, pemrograman mengajarkan proses algoritmik dan berulang, cara berpikir yang dapat diterapkan dalam bidang apa pun.

Kelas Terbalik
Sebuah gerakan terbaru dalam pendidikan mempromosikan penggunaan teknologi untuk membalikkan model pembelajaran yang biasa di mana penyampaian informasi terjadi di kelas sementara asimilasi informasi berlangsung di rumah selama pekerjaan rumah. Alih-alih mendengarkan ceramah di kelas dan kemudian mencoba menerapkan konsep sementara terpisah dari instruktur mereka, siswa dapat terhubung ke transmisi informasi - teks, ceramah dan video - di rumah melalui komputer mereka dan bekerja dengan instruktur pada siang hari untuk menerapkan apa yang mereka sudah belajar. Gerakan ini telah menunjukkan hasil yang baik sejauh ini dan memiliki semakin banyak pengikut.

Berlebihan-Melakukan
Metode pengajaran tradisional terus mendapatkan tempatnya. Beberapa takut bahwa teknologi berlebihan di kelas dapat mengasingkan siswa dari guru dan teman sebaya mereka. Terutama di masa kanak-kanak, beberapa ahli berpendapat bahwa anak-anak dapat terlalu terekspos ke dunia layar virtual, mengurangi jumlah waktu yang mereka habiskan untuk menjelajahi dan menavigasi dunia nyata.

URL:https://komputer.whycomputer.com/Internet/101308625.html